教育扶贫在精准扶贫和乡村振兴的作用 [复制链接]

教育扶贫在精准扶贫和乡村振兴的作用

宜春学院马克思主义学院张兴亮

扶贫先扶志，扶贫必扶智，治贫当治愚。农村扶贫开发不应该急功近利，应该看到贫困不仅仅是物质上的贫困，更是精神上的贫困、观念上的落后。教育扶贫是帮助贫困者摆脱精神贫困的治本之策，是防止贫困代际传递的固本之道。只有提高贫困村的教育水平，培养好贫困村的孩子反哺家乡建设，这才是可持续、稳定的扶贫之路。推动教育扶贫，是实施精准扶贫、全面推进乡村振兴的基础性工作。

教育扶贫对深度贫困村具有特别重要的意义。首先，良好的村级学校教育是提升村民综合素养的基地、培植村庄发展生长点的摇篮。以生态文明建设为例。小学生是重要消费者，是村中乱扔垃圾的主要群体之一。教育好了小学生，可以更好地教育和带动其家中长辈。村小学可以打造成生态校园，全体师生成为生态建设的模范。村小和幼儿园在清洁家园行动中可以发挥表率、牵引作用。

其次，良好的村级学校教育是吸引村民返村创业、生活、生产、学习、结婚的基础。许多村民带着适龄就学的孩子举家外出生活，有的村民宁愿花费昂贵的生活成本在县城、乡镇学校附近租房陪读，或让孩子全托寄宿，甚至顾不上维修坍塌的住宅。为何会这样？一个重要原因是因为村级教育水平和教育条件严重滞后。在村小就读的小学生多为父母双双外出的“双留”儿童，平时生活主要依靠爷爷奶奶等人或其他亲人，虽然温饱问题一般可以解决，但精神生活严重不足。学校教育一旦改善，可以吸引外出人口返乡，提升全村人气。对于那些人口相对集中、特色资源非常丰富的贫困村，只有首先通过教育扶贫改变落后现状，才能吸引和留住村庄发展的生力*。

最后，良好的学校教育是推动全村永续脱贫的希望工程。孩子是村子的未来，接受良好教育的孩子更容易获得美好的未来。智力投资是其他投资升值的基础，投资打造良好的学校教育可以为全村实现可持续发展提供动力。教育扶贫具有先导作用、牵引作用，受益的是全村每家每个人，关系到村庄发展的整体利益、长远利益、根本利益。要使贫困村真正实现脱贫致富，必须把教育发展摆在首要位置。